Emily Oliveira

Emily Oliveira

CRP-08/28000
CRP-08/28000

Psicologia clínica com foco na saúde de crianças e adolescentes. Atendimentos on-line e presenciais.

Psicologia clínica com foco na saúde de crianças e adolescentes. Atendimentos on-line e presenciais.

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Abordagens Teóricas

Atendo pela abordagem comportamental, trabalhando com terapias contextuais – a Terapia Comportamental Dialética (DBT), a Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) e a Terapia Analítica Funcional (FAP)

DBT

ACT

FAP

Terapia Comportamental Dialética (DBT)

É baseada na ideia de que a mudança e a aceitação podem coexistir. O termo "dialético" refere-se à integração de opostos, buscando um equilíbrio entre aceitação (das emoções e experiências) e mudança (de comportamentos). Ensina habilidades específicas em quatro áreas principais:

Mindfulness: prática da atenção plena para aumentar a consciência do momento presente.

Regulação Emocional: técnicas para identificar e lidar com emoções difíceis.

Tolerância ao mal-estar: estratégias para gerenciar crises e situações estressantes.

Efetividade Interpessoal: habilidades para melhorar relacionamentos e comunicar necessidades de forma assertiva.

DBT

ACT

FAP

Terapia Comportamental Dialética (DBT)

É baseada na ideia de que a mudança e a aceitação podem coexistir. O termo "dialético" refere-se à integração de opostos, buscando um equilíbrio entre aceitação (das emoções e experiências) e mudança (de comportamentos). Ensina habilidades específicas em quatro áreas principais:

Mindfulness: prática da atenção plena para aumentar a consciência do momento presente.

Regulação Emocional: técnicas para identificar e lidar com emoções difíceis.

Tolerância ao mal-estar: estratégias para gerenciar crises e situações estressantes.

Efetividade Interpessoal: habilidades para melhorar relacionamentos e comunicar necessidades de forma assertiva.

O Consultório

Localizado na Avenida Candido de Abreu em frente ao Shopping Mueller, o consultório conta com três espaços – uma sala de espera e duas salas de atendimento, as quais foram pensadas levando em consideração principalmente o acolhimento, tranquilidade e aconchego.

A sala de espera está equipada com máquina de café e filtro de água. As salas de atendimento estão equipadas com ar-condicionado e foram projetadas para atendimentos com até quatro pessoas, podendo ser utilizadas também para atividades em pequenos grupos. A sala 2 é focada para atendimento a adultos. A sala 1, mescla elementos que sejam compatíveis para atendimentos de todas as faixas etárias, com materiais lúdicos para o trabalho com crianças.

As salas 1 e 2 estão disponíveis para locação em períodos de cinco horas

manhã: 7h às 13h l tarde: 13h às 18h l noite: 18h às 23h

O Consultório

Localizado na Avenida Candido de Abreu em frente ao Shopping Mueller, o consultório conta com três espaços – uma sala de espera e duas salas de atendimento, as quais foram pensadas levando em consideração principalmente o acolhimento, tranquilidade e aconchego.

A sala de espera está equipada com máquina de café e filtro de água. As salas de atendimento estão equipadas com ar-condicionado e foram projetadas para atendimentos com até quatro pessoas, podendo ser utilizadas também para atividades em pequenos grupos. A sala 2 é focada para atendimento a adultos. A sala 1, mescla elementos que sejam compatíveis para atendimentos de todas as faixas etárias, com materiais lúdicos para o trabalho com crianças.

As salas 1 e 2 estão disponíveis para locação em períodos de cinco horas

manhã: 7h às 13h l tarde: 13h às 18h l noite: 18h às 23h

O Consultório

Localizado na Avenida Candido de Abreu em frente ao Shopping Mueller, o consultório conta com três espaços – uma sala de espera e duas salas de atendimento, as quais foram pensadas levando em consideração principalmente o acolhimento, tranquili-dade e aconchego.


A sala de espera está equipada com máquina de café e filtro de água. As salas de atendimento estão equipadas com ar-condicionado e foram projetadas para atendimentos com até quatro pessoas, podendo ser utilizadas também para atividades em pequenos grupos.


A sala 2 é focada para atendimento a adultos. A sala 1, mescla elementos que sejam compatíveis para atendimentos de todas as faixas etárias, com materiais lúdicos para o tra-balho com crianças.


As salas 1 e 2 estão disponíveis para locação em períodos de cinco horas:


manhã: 7h às 13h
tarde: 13h às 18h
noite: 18h às 23h

A sala de espera está equipada com máquina de café e filtro de água. As salas de atendimento estão equipadas com ar-condicionado e foram projetadas para atendimentos com até quatro pessoas, podendo ser utilizadas também para atividades em pequenos grupos. A sala 2 é focada para atendimento a adultos. A sala 1, mescla elementos que sejam compatíveis para atendimentos de todas as faixas etárias, com materiais lúdicos para o trabalho com crianças.

As salas 1 e 2 estão disponíveis para locação em períodos de cinco horas

manhã: 7h às 13h l tarde: 13h às 18h l noite: 18h às 23h

Como posso te ajudar?

Atendo crianças, adolescentes, pais e adultos com foco nos temas:

Atendo crianças, adolescentes, pais e adultos com foco nos temas:

Acompanhamento de Pais

● Orientação parental ● Apoio na comunicação familiar ● Fortalecimento de vínculos

Psicoterapia Infantil e Adolescente

● Autoconhecimento ● Desenvolvimento emocional e social ● Dificuldades escolares ● Autoestima ● Habilidades sociais ● Ansiedade, Depressão, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtorno do Espectro Autista, Altas Habilidades ● Comportamentos autodestrutivos ● Orientação profissional ● Desafios relacionados ao vestibular

Psicoterapia de jovens adultos

● Autoconhecimento ● Comportamentos autodestrutivos ● Dificuldade em relacionamentos ● Estresse ● Ansiedade, Depressão, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtorno do Espectro Autista, Altas Habilidades, Transtorno Obsessivo-compulsivo ● Questões relacionadas aos estudos

Como funciona o atendimento para crianças e adolescentes?

Inicialmente, é agendada uma sessão com quem está procurando a psicoterapia para entender a demanda pela procura, seja os pais ou responsáveis ou em alguns casos o próprio adolescente.

Depois, serão realizadas em torno de cinco sessões com a criança ou adolescente para avaliação inicial. Nesse momento as sessões estão focadas no estabelecimento de vínculo e apresentação de intervenções para delimitação do caso, com a utilização de materiais que explorem as demandas apresentadas na primeira sessão.

Após essas cinco sessões, os pais e responsáveis são chamados novamente para orientação e devolutiva do que foi trabalhado em relação ao objetivo colocado, somado com minhas percepções. A partir dessa conversa o trabalho passa a ser de maior profundidade, com reuniões com a família, escola e outros profissionais quando necessário.

Como funciona o atendimento para crianças e adolescentes?

Inicialmente, é agendada uma sessão com quem está procurando a psicoterapia para entender a demanda pela procura, seja os pais ou responsáveis ou em alguns casos o próprio adolescente.

Depois, serão realizadas em torno de cinco sessões com a criança ou adolescente para avaliação inicial. Nesse momento as sessões estão focadas no estabelecimento de vínculo e apresentação de intervenções para delimitação do caso, com a utilização de materiais que explorem as demandas apresentadas na primeira sessão.

Após essas cinco sessões, os pais e responsáveis são chamados novamente para orientação e devolutiva do que foi trabalhado em relação ao objetivo colocado, somado com minhas percepções. A partir dessa conversa o trabalho passa a ser de maior profundidade, com reuniões com a família, escola e outros profissionais quando necessário.

Como funciona o atendimento para crianças e adolescentes?

Inicialmente, é agendada uma sessão com quem está procurando a psicoterapia para entender a demanda pela procura, seja os pais ou responsáveis ou em alguns casos o próprio adolescente.

Depois, serão realizadas em torno de cinco sessões com a criança ou adolescente para avaliação inicial. Nesse momento as sessões estão focadas no estabelecimento de vínculo e apresentação de intervenções para delimitação do caso, com a utilização de materiais que explorem as demandas apresentadas na primeira sessão.

Após essas cinco sessões, os pais e responsáveis são chamados novamente para orientação e devolutiva do que foi trabalhado em relação ao objetivo colocado, somado com minhas percepções. A partir dessa conversa o trabalho passa a ser de maior profundidade, com reuniões com a família, escola e outros profissionais quando necessário.

Sugestões de leitura

A adultização infantil na contemporaneidade: as escolhas das crianças

A criança Hiperativa e seu Corpo: auto-regulação e limites

Being good and feeling good: What happiness means to children

Deliberate Practice and Acquisition of Expert Performance: A General Overview

Direcionamentos para a Condução do Processo Terapêutico Comportamental com Crianças

Estratégias lúdicas na relação terapêutica com crianças na terapia comportamental

Mindfulness for Autism

The contribution of peers to adolescents' values

Localização

Av Cândido de Abreu, 70, sala 202, Centro Cívico, CEP: 80530-000, Curitiba, PR

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emilycoliveira1@gmail.com

(41) 99910-7410

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